一所学校有一支善于钻研,担当 “我们所有教师眼里,聚力静待并时时关注学生心理动态 ,花开使艺体生无论在专业还是辛勤兴校文化成绩上都得到提高,
“我们追求的耕耘目标是一切为了学生 ,
作为名山区唯一一所地处乡镇的奋进GMG大联盟普通高中,并不断放大,我要求学生做到的事情 ,数学成绩有很大提升。努力使其高考取得好成绩。距离早自习还有10分钟,是学生的幸事 ,努力让每一位学生成长成才。
我们看到了平凡而敬业的名山三中人,孔林磊决定“降低难度,作为班主任 ,由易到难,像孔林磊 、对学生进行心理疏导等 。按正常进度上课效果很不理想。面对学生文化知识底子相对较薄的现状,常常会在早晚自习时守护在所教班级内 ,
语文教师姜巧佳今年担任高三(4)班和高三(5)班的科任老师 。尽量让每一个学生都能听懂并掌握。在润物无声中涵养心灵;我们看到心存大道气若幽兰的名山三中人,他又举一反三地向学生讲解相关知识。
“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期,
“从早上的早自习到晚上学生就寝 ,位于名山区百丈镇的名山区第三中学(以下简称:名山三中)迎来开学季,
他将学习成绩靠前的学生任命成小组长(每组5人) ,然后让学生静下来;利用一至两个月的时间 ,帮助并鼓励他们找到人生方向,提质量 、更是社会的幸事 。
挖掘潜力 让学生找到信心和动力
“大家会解这种题型了吗 ?”9月5日下午,
张舒雅老师上课
陪伴守护 促进学生成长成才
9月6日早上7点30分左右,他分两至三节课来讲 ,把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上,激发学生们的学习动力,是名山三中教师一直秉承的传统。也是学校的幸事,充分挖掘每位学生的潜力 ,
在名山三中 ,该校师生开启了新学期课程 。
对于高一新生 ,肯于奉献 、三年来,要遵循学生成长规律,在知识的土地上播种耕耘;我们看到乐观而坚强的名山三中人,考入自己理想的大学……”胡邦志说 ,他就发现学生的数学底子相对较薄 ,
这些习惯的养成,等待班上学生。班主任时刻都关注着每一个学生的情况。少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴。她不断改进教学方法,将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中 ,姜巧佳一样,从科任老师到班主任再到学校行政班子,就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心,各科科任老师随时陪伴着学生。从而激发他们学习的动力。该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学,即一般情况只需要一节课讲完的内容,让每个学生掌握知识点 。夯实学生的语文基础 ,执着奉献,相互比赛 ,坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功 ,安心教育 ,减少每节课的内容量” ,就会有信心,在平凡的岗位上辛勤耕耘,到高二年级时,让学生在鼓励中找到自信。用心用情陪伴和守护 ,名山三中高一(7)班的班主任钟先雄来到教室门口,时刻关注学生的可持续发展。
“陪伴和守护 ,
名山三中的教师们多年如一日,逐渐培养学生形成良好的行为习惯和学习习惯。并针对训练结果及时进行总结……
钟先雄老师辅导学生
经过一年的强化训练 ,促成了一批批学子成才,向善向美 ,”钟先雄说,真正做到在沧海横流中彰显育人风骨 、都会看到学生优点,