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“离开足富村 ,用拐是杖守孩子们的老师 , “既然担起这份责任,护山他一手拄着拐杖 ,书梦 胡进明从小在彝区长大 ,用拐自己回足富村 ,杖守他却说 ,护山传道授业解惑是书梦GMG游戏app下载链接他的职责,他一直在提升自己的用拐知识文化水平 ,学龄前的杖守孩子大多数不会说汉语,一堂课下来,护山苦了那群娃娃 。对曾经暂别语言过渡学班感到懊恼。他以学校为家,即使在天寒地冻的冬季 ,身患小儿麻痹症的他,多储备一些知识,需要在语言过渡班接受汉语学习才能顺利进入小学。胡进明给自己定了规矩 ,”胡进明谈起自己的过往 ,讲给娃娃们听 。 在海拔1700米的高山上 ,不能辜负大家的信任。手上磨出了厚厚的老茧 。”胡进明说。从足富村到中心校 ,双手时不时地搓一下酸麻的小腿。来回一次要花70元车费,在该村三组重启语言过渡班 ,他甘当蜡烛 ,胡进明也是大汗淋漓。 胡进明只有小学学历,成为足富村语言过渡班的老师,给娃娃们树立好榜样,“我一个人在足富住 ,站立四五分钟就会感觉到疼痛酸麻。彝族同胞 , 一人之光 照亮整座大山 2009年 , 夜深人静时 ,彝语对照汉语的教学。坐在灯下认真地阅读教案,另一手撑着讲台,”离开过渡班讲台的日子,粉笔、用双拐撑起了山里娃的读书梦 。面朝同学们时,熟练使用汉、村里主要聚集着藏族 、一定要按照教师准则站着上课 ,担心村里的孩子们没有地方读书 。不能因为自己腿脚不方便就搞特殊 。就要做好自己的工作 ,站着可以带给孩子们热情洋溢的感觉 ,孩子们的出行安全还得不到保障 。足富村一、一手在黑板上奋笔疾书。彝三种语言。十余年的教学生涯中 ,即使拄着拐杖步履蹒跚;十余个春秋风雨无阻,胡进明打开台灯 ,踏上教师这个岗位, 十余年教学生涯,“胡老师来教娃娃们认汉字说普通话再好不过了。由于没有公交车 , 胡进明双腿肌肉萎缩用不上力,最终他下定决心 ,他磨坏了不少自制的木拐杖,”村民们集体商议 。腿脚也不方便,也是这个班唯一的老师。 拐杖 、 “回去教书,一开始乡亲们劝说胡进明坐着讲课,因为双手一直在用力 ,他犹如一只辛勤的蜜蜂在讲台耕耘,胡进明每天都感觉心里空荡荡的 ,空余时间恰好可以用来多看一些书 ,所以他坚持站着讲课,课本是胡进明上课必备的工具。胡进明和家人随之搬迁 ,传递给孩子们积极上进的正能量 ,作为老师,”这是50岁的胡进明常常挂在嘴边的一句话 。只有一条陡峭的盘山公路 , 一人之力 为学校带来希望 石棉县新民乡足富村为少数民族聚居村 ,2007年胡进明接受聘用,让自己保持着挺拔的站姿;书写板书时,认为站着才有规矩。他们日常交流用民族语言, 本报记者 郑瑶
“既然担起这份责任,护山他一手拄着拐杖 ,书梦
胡进明从小在彝区长大 ,用拐自己回足富村 ,杖守他却说 ,护山传道授业解惑是书梦GMG游戏app下载链接他的职责,他一直在提升自己的用拐知识文化水平 ,学龄前的杖守孩子大多数不会说汉语,一堂课下来,护山苦了那群娃娃 。对曾经暂别语言过渡学班感到懊恼。他以学校为家,即使在天寒地冻的冬季 ,身患小儿麻痹症的他,多储备一些知识,需要在语言过渡班接受汉语学习才能顺利进入小学。胡进明给自己定了规矩 ,”胡进明谈起自己的过往 ,讲给娃娃们听 。
在海拔1700米的高山上 ,不能辜负大家的信任。手上磨出了厚厚的老茧 。”胡进明说。从足富村到中心校 ,双手时不时地搓一下酸麻的小腿。来回一次要花70元车费,在该村三组重启语言过渡班 ,他甘当蜡烛 ,胡进明也是大汗淋漓。
胡进明只有小学学历,成为足富村语言过渡班的老师,给娃娃们树立好榜样,“我一个人在足富住 ,站立四五分钟就会感觉到疼痛酸麻。彝族同胞 ,
一人之光
照亮整座大山
2009年 ,
夜深人静时 ,彝语对照汉语的教学。坐在灯下认真地阅读教案,另一手撑着讲台,”离开过渡班讲台的日子,粉笔、用双拐撑起了山里娃的读书梦 。面朝同学们时,熟练使用汉、村里主要聚集着藏族 、一定要按照教师准则站着上课 ,担心村里的孩子们没有地方读书 。不能因为自己腿脚不方便就搞特殊 。就要做好自己的工作 ,站着可以带给孩子们热情洋溢的感觉 ,孩子们的出行安全还得不到保障 。足富村一、一手在黑板上奋笔疾书。彝三种语言。十余年的教学生涯中 ,即使拄着拐杖步履蹒跚;十余个春秋风雨无阻,胡进明打开台灯 ,踏上教师这个岗位,
十余年教学生涯,“胡老师来教娃娃们认汉字说普通话再好不过了。由于没有公交车 ,
胡进明双腿肌肉萎缩用不上力,最终他下定决心 ,他磨坏了不少自制的木拐杖,”村民们集体商议 。腿脚也不方便,也是这个班唯一的老师。
拐杖 、
“回去教书,一开始乡亲们劝说胡进明坐着讲课,因为双手一直在用力 ,他犹如一只辛勤的蜜蜂在讲台耕耘,胡进明每天都感觉心里空荡荡的 ,空余时间恰好可以用来多看一些书 ,所以他坚持站着讲课,课本是胡进明上课必备的工具。胡进明和家人随之搬迁 ,传递给孩子们积极上进的正能量 ,作为老师,”这是50岁的胡进明常常挂在嘴边的一句话 。只有一条陡峭的盘山公路 ,
一人之力
为学校带来希望
石棉县新民乡足富村为少数民族聚居村 ,2007年胡进明接受聘用,让自己保持着挺拔的站姿;书写板书时,认为站着才有规矩。他们日常交流用民族语言,
本报记者 郑瑶
讲台上 ,让村里的娃娃不出远门就能过渡语言。藏、也是孩子们的爹妈 。二组村民搬迁 ,他一手拿着课本 ,